MODUŁ 1 - Pamiętasz mnie? Już się znamy.

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 1A. Kilka słów o sobie	ozyskiwanie i udzielanie informacji o sobie pytanie o narodowość i informowanie o narodowości nazywanie mieszkańców poszczególnych narodowości	nazwy krajów/miast/kontynentów oraz ich mieszkańców	rodzaj gramatyczny rzeczownika tworzenie żeńskich i męskich nazw mieszkańców krajów przyimki przed nazwami geograficznymi: w, we, na narzędnik rzeczowników w liczbie pojedynczej i mnogiej powtórzenie konstrukcji: nazywam się, mam na imię zaimek pytajny: skąd?	str 13
LEKCJA 1B. Możesz na mnie liczyć	określanie liczby osób i rzeczy udzielanie informacji na pytanie: ile?; która? które?który?; kiedy?	Liczebniki główne: 32-100 liczebniki porządkowe	odmiana liczebników głównych i porządkowych odmiana nazw miesięcy zaimki pytajne	str 17
LEKCJA 1C. Czas to pieniądz	określanie czasu stylem oficjalnym i nieoficjalnym relacjonowanie zdarzeń (wypadek) reagowanie w sytuacjach awaryjnych podawanie informacji o miejscu i czasie dialog z ratownikiem medycznym informowanie o czynnościach dnia codziennego wyrażanie relacji czasowych	słownictwo związane z godzinami, datą oraz miejscem słownictwo dotyczące sytuacji awaryjnej (wypadek drogowy) słownictwo dotyczące czynności dnia codziennego	przyimki potrzebne do określania godziny: po, do, za miejscownik liczebników porządkowych	str 18
Zeszyt Module 1

MODUŁ 2 - Nie ma to jak rodzina.

MODUŁ 2	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 2A. Poznaj moich blizkich	określanie pokrewieństwa opisywanie członków rodziny udzielanie informacji o swojej rodzinie	słownictwo związane z rodziną słownictwo związane ze stopniem pokrewieństwa,	powtórzenie zaimków dzierżawczych: mój, twój, jego, jej przypadki liczby pojedynczej	str 25
LEKCJA 2B. Nasze rodzinne zwyczaje	znajomość nazw świąt i uroczystości opowiadanie o zwyczajach świątecznych składanie życzeń	nazwy świąt, uroczystości i zwyczajów słownictwo wyrażające życzenia	celownik rzeczowników w liczbie pojedynczej i mnogiej dopełniacz w zwrotach określających życzenia nieosobowe formy czasownika	str 29
LEKCJA 2C. Jacy jesteśmy?	znajomość cech charakteru opisywanie osób umiejętność rozróżniania cech: pozytywne, negatywne	cechy charakteru i osobowości	tworzenie antonimów tworzenie rzeczowników od przymiotników tworzenie bezokoliczników	str 33
Zeszyt Module 2

MODUŁ 3 - Moda i wygląd

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 3A. Wygląd	opisywanie wyglądu osób (twarz, sylwetka, wzros) dialog w salonie fryzjerskim	słownictwo związane z wyglądem słownictwo niezbędne do uzupełnienia ankiety personalnej opisywanie fryzury	zaimki pytajne: jaki? jaka? jakie? rodzaje gramatyczne przymiotnika i rzeczownika	str 37
LEKCJA 3B. Z dobrym stylem na „ty"	zakupy w sklepie odzieżowym prowadzenie rozmowy ze sprzedawcą składanie zamówienia w sklepie internetowym wyrażanie preferencji: niezadowolenie, uznanie, komplementy, upodobania ubrania - fasony, rozmiary określanie celu aktywności	sposoby płacenia: karta płatnicza, gotówka słownictwo związane z zakupami słownictwo zwiazane z pozyskiwaniem informacji: gwarancja, cena	tworzenie wyrazów przeciwstawnych zdania z okolicznikiem celu	str 39
LEKCJA 3C. Różni, ale tacy sami	porównywanie na zasadzie kontrastu i analogii stopniowanie przymiotników i przysłówków sytuacja awaryjna (kradzież), opis zdarzenia, dialog z policjantem	słownictwo dotyczące opisu zdarzenia (kradzież), udzielenie niezbędnych informacji słownictwo związane z opisywaniem i określaniem	stopniowanie przymiotników stopniowanie przysłówków odprzymiotniko	str 42
Zeszyt Module 3

MODUŁ 4

Szukam pracy

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 4A. Bez pracy nie ma kołaczy	opisywanie zawodów opisywanie planów zawodowych w czasie przyszłym udzielanie informacji o doświadczeniu w czasie przeszłym wyrażanie oczekiwań wobec stanowiska pracy udzielenie informacji o sytuacji zawodowej	słownictwo związane z rynkiem pracy, zawodami i stanowiskiem stownictwo dotyczące oczekiwań wobec stanowiska słownictwo dotyczące kwalifikacji i wymagań wobec miejsca pracy	nazwy zawodów w mianowniku liczby mnogie tworzenie form żeńskich nazw zawodów tworzenie pytań typu: o kim, o czym, z kim,z czmym Czas przyszły	str 52
LEKCJA 4B. W czym jestem dobry?	porównywanie ofert pracy tworzenie ofert pracy opisywanie własnych umiejętności i kompetencji określanie mocnych i słabych stron kandydata do pracy rozmowa kwalifikacyjna konstruowanie życiorysu zawodowego	słownictwo używane w ofertach pracy słownictwo używane podczas rozmowy kwalifikacyjnej słownictwo opisujące kompetencje i umiejętności pracownika słownictwo używane w życiorysie zawodowym	konstruowanie zdań w czasie teraźniejszym	str 56
LEKCJA 4C. Znalazłem pracę	opisywanie miejsca pracy informowanie o swoich obowiązkach opisywanie uczuć związanych z wykonywanym zawodem pytania o zawód i informacje o wykonywanym zawodzie nazwy urządzeń biurowych wyrażenie zadowolenia/niezadowolenia tworzenie własnej wizytówki	słownictwo związane z miejscem pracy słownictwo wyrażające zadowolenie/niezadowolenie i rozczarowanie słownictwo opisujące sprzęt i akcesoria biurowe przymiotniki opisujące pomieszczenie		str 60

MODUŁ 5 - Idziemy na zakupy!

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 5A. Sklepy i produkty	umiejętność kategoryzacji produktów spożywczych sporządzanie listy zakupów tworzenie menu tworzenie przepisu kulinarnego przygotowywanie potraw	słownictwo związane z rodzajami sklepów słownictwo związane z nazwami produktów	nazwy produktów spożywczych w liczbie mnogiej konstrukcja zdań z narzędnikiem liczby pojedyncze (przyimek z)	str 64
LEKCJA 5B. Ile to kosztuje?	dialog ze sprzedawcą pytanie o ceny i wyrażanie cen z užyciem formy: złoty, złote, złotych, grosz, groszy, grosze informowanie o ilościach (miara i waga) wyrażanie prośby/potrzeby	słownictwo związane z zakupami słownictwo związane ze sposobem płacenia	formy mianownika i biernika liczby mnogiej rzeczowników forma dopełniacza liczby mnogiej rzeczowników konstrukcja rzeczownika kilogram z liczebnikie odmiana rzeczownika: pieniądz	str 68
LEKCJA 5C. Ale to dobre...	informowanie o upodobaniach kulinarnych i smakach wyrażanie upodobań negatywnych/pozytywnych i uzasadnianie opinii wyrażanie opinii na temat potraw zamawianych z restauracji dialog z kelnerem	słownictwo związane z wyrażaniem opinii słownictwo związane z zamawianiem jedzenia w restauracji przymiotniki opisujące jedzenie	zaimek przymiotny w dopetniaczu liczby pojedynczej i mnogiej: jakiego? jakiej? jakich? opisywanie przyczyny (dlatego, bo, poniewc) formy biernika i narzędnika liczby pojedync. i mnogiej	str 72

MODUŁ 6 - Wszędzie dobrze, ale w domu najlepiej

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 6A. Szukam	dialog ze sprzedawcą mieszkania rodzaje budynków mieszkalnych (blok, kamienica, wieżowiec) pozyskiwanie informacji na temat mieszkania opisywanie mieszkania - położenie, wielkość, koszty ogłoszenia w sprawie sprzedaży/kupna mieszkania wyrażenie oczekiwań	słownictwo związane : opisywaniem typu mieszkań słownictwo związane z ogtoszeniami w sprawie sprzedaży/kupna	przyimek w, na przed nazwami miejsc	str 76
LEKCJA 6B. Znalazłem	dialog z projektantem wnętrz opisywanie pomieszczeń w mieszkaniu dopasowywanie sprzętów i mebli do pomieszczeń opis z użyciem formy: stoi, wisi, leży, stoją, wiszą, leza wyrazanie preferencji estetycznych	słownictwo związane z opisem pomieszczen sprzęty/meble użytku domowego	• konstrukcja: przed, pod, nad, między, za + narzędnik konstrukcja: obok, blisko, na wprost + dopełniacz konstrukcja: przy, na, w + miejscownik konstrukcja: przed, pod, nad, między, za + narzędnik konstrukcja zdań z użyciem formy: stoi, wisi, leży liczbie pojedynczej i mnogic	str 80
LEKCJA 1C. Wynajmę	dialog z właścicielem wynajmowanego mieszkania udzielanie informacji najemcy opis kosztów mieszkania (rachunki) określanie oczekiwań związanych z ceną, lokalizacją, wyposażeniem poszukiwanie mieszkania do wynajęcia - oferty relacjonowanie zdarzeń z przeszłości umawianie się na spotkanie z właścicielem mieszkania pisanie ogłoszenia o wynajmie mieszkania	słownictwo związane kosztami wynajęcia i utrzymar mieszkania słownictwo związane z ofertami wynajmu mieszkań	mowa zależna mowa niezależna konstruowanie zdań z partykułą: że, żebym, żebym, czy przekształcanie zdańi z użyciem cudzysłowu	str 84

MODUŁ 7 - Podroze małe i duże!

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 7A. Kierunek i cel podróży				str 12
LEKCJA 1B. O tych, którzy podbili świat				str 15
LEKCJA 1C. CO MÓWIĄ GWIAZDY?				str 18
LEKCJA 1D. IDZIE MI CORAZ LEPIEJ				str 21

MODUŁ 8

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 1A. O SOBIE SAMYM				str 12
LEKCJA 1B. O tych, którzy podbili świat				str 15
LEKCJA 1C. CO MÓWIĄ GWIAZDY?				str 18
LEKCJA 1D. IDZIE MI CORAZ LEPIEJ				str 21

MODUŁ 9

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 1A. O SOBIE SAMYM				str 12
LEKCJA 1B. O tych, którzy podbili świat				str 15
LEKCJA 1C. CO MÓWIĄ GWIAZDY?				str 18
LEKCJA 1D. IDZIE MI CORAZ LEPIEJ				str 21

MODUŁ 10

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 1A. O SOBIE SAMYM				str 12
LEKCJA 1B. O tych, którzy podbili świat				str 15
LEKCJA 1C. CO MÓWIĄ GWIAZDY?				str 18
LEKCJA 1D. IDZIE MI CORAZ LEPIEJ				str 21

MODUŁ 1

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 1A. O sobie samym	pozyskiwanie i udzielanie informacji dotyczących danych osobowych, informowanie o zasadach ochrony danych osobowych.	słownictwo związane z danymi osobowymi, stan cywilny – rodzaje.	rodzaj gramatyczny rzeczowników, deklinacja przymiotników, deklinacja rzeczowników, tworzenie rzeczowników odprzymiotnikowych.	str 12
LEKCJA 1B. O tych, którzy podbili świat	opisywanie wyglądu, opowiadanie o znanych postaciach ze świata kultury i nauki, relacjonowanie wydarzeń, pytanie o opinie, wyrażanie upodobań, obojętności, krytyki.	przymiotniki opisujące wygląd, słownictwo związane z opisem biograficznym, zwroty charakterystyczne dla wyrażania opinii, upodobań, obojętności, krytyki.	powtórzenie części mowy pod względem ich znaczenia i pytań: rzeczownik, przymiotnik, czasownik, przysłówek, przyimek, zaimek, spójnik.	str 15
LEKCJA 1C. CO MÓWIĄ GWIAZDY?	opis znaków zodiaku, opis cech charakteru odpowiadających poszczególnym znakom zodiaku, określanie dat.	znaki zodiaku, cechy charakteru, liczebniki porządkowe, nazwy miesięcy.	odmiana liczebników porządkowych w datach, odmiana nazw miesięcy.	str 18
LEKCJA 1D. Idzie mi coraz lepiej.	opisywanie stylów uczenia się języków obcych, szukanie własnej metody nauki, charakterystyka umiejętności językowych, wyrażanie sposobu.	słownictwo związane z nauką języków obcych, sensoryczne typy uczenia się.	konstruowanie pytań z użyciem zaimków pytajnych: jak?, jaki?, jaka?, jakie?, koniugacja czasowników w czasie teraźniejszym.	str 21
Zeszyt Module 1

MODUŁ 2

MODUŁ 2	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 2A. Z modą na bakier	charakterystyka stylów ubioru, opisywanie części garderoby, wyrażanie preferencji dotyczących tkanin i trendów wykorzystywanych w modzie.	style ubioru, części garderoby, rodzaje tkanin.	deklinacja rzeczowników, formy narzędnika, dopełniacza i biernika.	str 24
LEKCJA 2B. Zaprojektuj to sam	opisywanie pomieszczeń znajdujących się w domu/mieszkaniu i ich wyposażenia, określanie funkcji, kształtów, materiałów mebli i dekoracji, opisywanie swojego domu/mieszkania w trybie przypuszczającym.	nazwy budynków i mieszkań, nazwy pomieszczeń, nazwy materiałów, słownictwo związane z wystrojem wnętrz, kształty, funkcje.	odmiana w trybie przypuszczającym czasowników związanych z projektowaniem mieszkania, przekształcanie zdań w trybie oznajmującym na zdania w trybie przypuszczającym, wskazywanie wyrazów o przeciwnym znaczeniu (antonimy).	str 27
LEKCJA 2C. Znajdź swoją pasję	opisywanie czynności dnia codziennego, opisywanie sposobów spędzania wolnego czasu, opisywanie wydarzeń związanych z czasem wolnym.	słownictwo związane ze sposobem spędzania czasu wolnego, zainteresowaniami i sportem.	deklinacja rzeczowników, koniugacja czasowników, żeńskie i męskie nazwy dyscyplin sportowych.	str 30
LEKCJA 2D. Poznaj swój temperament	opisywanie zachowań charakterystycznych dla każdego typu temperamentu, określanie wpływu temperamentu na predyspozycje zawodowe, opisywanie osób i sytuacji, identyfikacja cech osobowości z typem temperamentu, wyrażanie własnego zdania na wskazany temat.	typy temperamentu, cechy osobowości, powiedzenia i przysłowia związane z tematem lekcji.	deklinacja i koniugacja różnych części mowy.	str 33
Zeszyt Module 2

MODUŁ 3

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 3A. Kultura się liczy	opisywanie różnych form kultury, opisywanie wydarzeń kulturalnych, opisywanie znaków informacyjnych dostępnych w różnych instytucjach, określanie lokalizacji.	formy kultury, nazwy wydarzeń kulturalnych, pojęcia związane ze światem kultury i rozrywki.	deklinacja rzeczowników, koniugacja czasowników, wskazywanie spójników i zaimków w zdaniu.	str 36
LEKCJA 3B. Wyścig z czasem	wyrażanie konieczności, opisywanie rodzajów usług, charakterystyka nazw zakładów i firm, relacjonowanie zdarzeń wymagających skorzystania z usług handlowych, tworzenie dialogów związanych z wyrażaniem konieczności.	słownictwo związane z załatwianiem spraw, nazwy zakładów i firm, rodzaje usług, powiedzenia i przysłowia związane z tematem lekcji.	koniugacja czasowników w czasie przeszłym, przekształcanie zdań z okolicznikiem celu, konstruowanie zdań w czasie przeszłym.	str 39
LEKCJA 3C. Odkryj zawody przyszłości	opisywanie nazw zawodów, opisywanie narzędzi rozwoju kompetencji zawodowych, tworzenie wypowiedzi w różnych formach czasu przyszłego.	nazwy zawodów, przedmioty i narzędzia wykorzystywane w codziennej pracy, słownictwo związane z narzędziami przeznaczonymi do rozwoju kompetencji zawodowych.	czas przyszły prosty, czas przyszyły złożony, deklinacja rzeczowników i przymiotników.	str 42
LEKCJA 3D. Jestem online				str 21
Zeszyt Module 3

MODUŁ 4

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 1A. O SOBIE SAMYM				str 12
LEKCJA 1B. O tych, którzy podbili świat				str 15
LEKCJA 1C. CO MÓWIĄ GWIAZDY?				str 18
LEKCJA 1D. IDZIE MI CORAZ LEPIEJ				str 21

MODUŁ 5

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 1A. O SOBIE SAMYM				str 12
LEKCJA 1B. O tych, którzy podbili świat				str 15
LEKCJA 1C. CO MÓWIĄ GWIAZDY?				str 18
LEKCJA 1D. IDZIE MI CORAZ LEPIEJ				str 21

MODUŁ 6

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 1A. O SOBIE SAMYM				str 12
LEKCJA 1B. O tych, którzy podbili świat				str 15
LEKCJA 1C. CO MÓWIĄ GWIAZDY?				str 18
LEKCJA 1D. IDZIE MI CORAZ LEPIEJ				str 21

MODUŁ 7

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 1A. O SOBIE SAMYM				str 12
LEKCJA 1B. O tych, którzy podbili świat				str 15
LEKCJA 1C. CO MÓWIĄ GWIAZDY?				str 18
LEKCJA 1D. IDZIE MI CORAZ LEPIEJ				str 21

MODUŁ 8

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 1A. O SOBIE SAMYM				str 12
LEKCJA 1B. O tych, którzy podbili świat				str 15
LEKCJA 1C. CO MÓWIĄ GWIAZDY?				str 18
LEKCJA 1D. IDZIE MI CORAZ LEPIEJ				str 21

MODUŁ 9

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 1A. O SOBIE SAMYM				str 12
LEKCJA 1B. O tych, którzy podbili świat				str 15
LEKCJA 1C. CO MÓWIĄ GWIAZDY?				str 18
LEKCJA 1D. IDZIE MI CORAZ LEPIEJ				str 21

MODUŁ 10

MODUŁ 1	SYTUACJE KOMUNIKACYJNE:	SŁOWNICTWO:	GRAMATYKA:	STRONA:
LEKCJA 1A. O SOBIE SAMYM				str 12
LEKCJA 1B. O tych, którzy podbili świat				str 15
LEKCJA 1C. CO MÓWIĄ GWIAZDY?				str 18
LEKCJA 1D. IDZIE MI CORAZ LEPIEJ				str 21