Przyjrzyj się fotografiom i powiedz, kim są i z czego zasłynęły przedstawione postacie.
Przeczytaj biografie i dopasuj je do znanych postaci z zadania pierwszego.
Pionierka w dziedzinie badań nad promieniotwórczością i radioaktywnością. Jako pierwsza kobieta otrzymała Nagrodę Nobla w dwóch różnych dziedzinach nauki: fizyce i chemii. Zyskała sławę dzięki swoim badaniom i odkryciu dwóch nowych pierwiastków: polonu i radu. Jej dokonania naukowe zrewolucjonizowały dziedzinę nauki i przyczyniły się do rozwoju medycyny jądrowej. Zasłynęła również ze swojej działalności społecznej, angażując się w promowanie nauki i edukacji.
Astronom i matematyk urodzony w XV wieku. Jego największym osiągnięciem było sformułowanie teorii, która zakładała, że to Słońce, a nie Ziemia, jest centrum Układu Słonecznego. Rewolucyjne odkrycie odegrało ogromną rolę w dziedzinie nauki i zmieniło sposób, w jaki ludzie postrzegają swoją pozycję we wszechświecie. Prace naukowe uczonego były kontrowersyjne w tamtych czasach, jednak z biegiem lat zostały uznane za fundament nowoczesnej astronomii.
Urodził się w 1798 roku w Nowogródku, który obecnie znajduje się na terenie Białorusi. Był wybitnym poetą i pisarzem epoki romantyzmu. Jego twórczość obejmuje znane dzieła, takie jak Pan Tadeusz, Ballady i romanse oraz Dziady. Studiował na Uniwersytecie Wileńskim. W swojej twórczości poruszał tematykę narodową. Spędził część życia na emigracji we Francji, gdzie kontynuował swoją twórczość literacką.
Wybitny krakowski malarz, urodzony w 1838 roku. Jego twórczość przyczyniła się do rozwoju polskiego malarstwa historycznego. Dzięki swojej precyzji, zaangażowaniu i talentowi narracyjnemu stał się jednym z najważniejszych artystów w historii polskiej sztuki. Prace autora są współcześnie doceniane zarówno przez publiczność, jak i krytyków sztuki. Zmarł pod koniec XIX wieku, pozostawiając po sobie dziedzictwo artystyczne znane na całym świecie.
Polski piłkarz, który osiągnął światową sławę. Znany z niezwykłych umiejętności strzeleckich i techniki gry, otrzymał wiele nagród i wyróżnień w swojej karierze. Jest uznawany za jednego z najlepszych piłkarzy swojego pokolenia. Zdobył wiele tytułów mistrza kraju oraz wyróżniał się jako najlepszy strzelec wielu rozgrywek. Umiejętności sportowe piłkarza przyciągają uwagę fanów piłki nożnej na całym świecie.
Kompozytor i pianista, którego twórczość stanowi jedno z największych osiągnięć w historii muzyki klasycznej. Stworzył wiele utworów, które przyczyniły się do rozwoju muzyki fortepianowej. Był symbolem polskiego ducha artystycznego, który poświęcił swoje życie muzyce. Jego niezwykłe utwory są do dziś prezentowane podczas koncertów zachwycając słuchaczy wielu krajów.
Jedna z najważniejszych postaci literatury XX wieku. Twórczość autorki cechuje się głębokim refleksyjnym tonem i krytycznym spojrzeniem na rzeczywistość, poruszającym tematy egzystencjalne, filozoficzne i społeczne. Jej prace są pełne błyskotliwych obserwacji, które skłaniają czytelników do refleksji. Została uhonorowana Nagrodą Nobla w dziedzinie literatury w 1996 roku.
Reżyser filmowy urodzony w 1926 roku, którego twórczość miała ogromny wpływ na światowe kino. Jego prace cechowała silna narracja, emocjonalność i realistyczne przedstawienie postaci. Jako reżyser zdobył wiele prestiżowych nagród filmowych, w tym Złotą Palmę na Festiwalu Filmowym w Cannes oraz Oscara za całokształt twórczości. Wkład reżysera w polskie i światowe kino jest nieoceniony, dzięki czemu został okrzyknięty jednym z najważniejszych reżyserów swojego pokolenia.
Maria Skłodowska-Curie;
Mikołaj Kopernik;
Adam Mickiewicz;
Jan Matejko;
Robert Lewandowski;
Fryderyk Chopin;
Wisława Szymborska;
Andrzej Wajda.
| WŁOSY | OCZY | WZROST | TWARZ | BUDOWA CIAŁA | INNE |
|---|---|---|---|---|---|
| krótkie | niebieskie | niski | owalna | zgrabna | piegi |
kto? co?
Oznacza:
osoby, zwierzęta, rzeczy, miejsca.
co robi? co się z nim dzieje?
w jakim jest stanie?
Oznacza:
czynności lub stany.
jaki? jaka? jakie?
Oznacza:
cechy ludzi, rzeczy i pojęć.
jak? gdzie? kiedy?
Wskazuje na okoliczności czynności: sposób, miejsce, czas.
kto? jaki? ile?
jak? gdzie? kiedy?
Zastępuje inne części mowy, które wskazują: sposób, miejsce, czas.
Łączy się z wyrazem i określa stosunek między wyrazami.
Łączy zdania lub ich części.
| jasne | szatynka | broda | brunetka | szatyn | cera |
| ciemne | ciemnoskóry | proste | kręcone | zarost |
Poznajcie moich przyjaciół z różnych krajów, których poznałam w Polsce podczas kursu języka polskiego. Ja, czyli ta ciemna .................... w okularach, z długimi .................... włosami, pochodzę z Białorusi i mam na imię Olena. Po mojej lewej stronie jest Erik ze Szwecji, który ma krótkie i .................... włosy w podobnym kolorze do moich. Z drugiej strony siedzi piękna .................... Emma z oliwkową i burzą .................... włosów. Emma pochodzi z Sudanu, a jej .................... mąż Omar, z lekkim .................... i pięknymi oczami, z Egiptu. Na samym końcu stołu znajduje się Włoch Lukas, który ma krótkie .................... włosy i wystylizowaną , o której mówi, że jest jego wizytówką. A jak wyglądają Twoi przyjaciele, których poznałeś w Polsce?
Szatynka; prostymi; jasne; brunetka; cerą; kręconych; ciemnoskóry; zarostem; ciemnymi; szatynowe; brodę.
Pytania pomocnicze
Jak Ci się podoba…?
Co myślisz o…?
Jakie wrażenia z…?
Podoba mi się to!
Wyrażanie upodobań
Podoba mi się, ponieważ…
Jestem pod wrażeniem!
Sam nie wiem.
Nie mam zdania.
Trudno powiedzieć.
Nie podoba mi się to!
Nie podoba mi się, ponieważ…
Nie rozumiem, po co..
Jestem rozczarowany, bo…
Nie warto.