Урок 3 - У меня есть девушка, У меня есть парень.

Proszę przeczytać i posłuchać

03_2

Od Tomek: Cześć, Skarbie! Dziękuję za cudowną randkę. Jestem już w domu. Co robisz?
Od Irina: Cześć, Kochanie! Ja też się dobrze bawiłam. Podobał mi się film, który oglądaliśmy, ale najbardziej lubię z Tobą spacerować... Tęsknię za Tobą
Od Tomek: Ja też za Tobą tęsknię. Cieszę się, że podobał Ci się film. Nie wiedziałem, jakie filmy lubisz. Ja też uwielbiam z Tobą spacerować. I lubię Cię całować. Idziesz już spać?
Od Irina: Nie, jeszcze nie. Sprawdzam coś w Internecie.
Od Tomek: Co sprawdzasz? Informacje o mnie ;) ?
Od Irina: Nie o Tobie, mój Drogi. Sprawdzam, gdzie możemy potańczyć w piątek.
Od Irina: Hej! Jesteś tam, Kochanie? Od Tomek: Jestem, jestem… A może być kawa w kawiarni? Ja nie umiem tańczyć tak dobrze jak Ty.
Od Irina: Jutro o tym porozmawiamy. Dobranoc, Kochany. Całuję.
Od Tomek: Dobranoc, Kochana. Kocham Cię! Już tęsknię!

str. 4 - Прослушайте аудиозапись, выберите утверждение «истина» или «ложь» для предложенных вариантов.

str. 5

03_5

Примеры:

Studiuję w Polsce i tęsknię za swoimi rodzicami.
Tęsknisz za swoim chłopakiem, kiedy jesteś za granicą?
On pracuje daleko od domu i tęskni za swoją rodziną.
Tęsknimy za naszym dzieckiem, kiedy jest na wakacjach.
Czy czasami tęsknicie za swoim krajem?
Oni bardzo tęsknią za swoim miastem.

str. 6 - Прослушайте аудиозапись, вставьте в предложения пропущенные слова.

1. Studiuję na uniwersytecie w Warszawie i tęsknię za swoim .

2. Miałam bardzo fajne koleżanki w szkole i teraz za nimi .

3. Tęsknię za moim kochanym .

4. Tęsknimy za swoimi .

5. Tęsknicie za swoją , kiedy jesteście daleko?

6. Chłopak tęskni za swoją nową .

otwet03_3

str 7 - Выберите подходящее слово.

03_7

Sylwia: Cześć, Irina! Co tam u ciebie?
Irina: Cześć! Wszystko w porządku.
Sylwia: W porządku? Przecież Tomek zaprosił cię na randkę! Nie cieszysz się?
Irina: Bardzo się cieszę. Ale to ja go poderwałam …
Sylwia: Opowiadaj, jaki on jest?
Irina: Jest odpowiedzialny, wrażliwy i troskliwy.
Sylwia: Tak, wiem… Poważny, szczery… I…?
Irina: Trochę zwariowany i romantyczny, ale jest też dobrze zorganizowany i pracowity, bo studiuje i dodatkowo trenuje koszykówkę. Poza tym jest towarzyski, uroczy i dowcipny.
Sylwia: Dowcipny? Lubi żartować i opowiadać zabawne historie?
Irina: Tak! Skąd wiesz? Serio, Tomek jest naprawdę wyjątkowy!
Sylwia: Na pewno! A jak wygląda? Jest przystojny?
Irina: Oczywiście, że jest przystojny. Jest wysoki, szczupły i wysportowany.
Sylwia: Ty to masz szczęście!
Irina: To Tomek ma szczęście! Jego dziewczyna jest mądra, ładna, zgrabna, uczciwa, czuła, wierna i bardzo zakochana.
Sylwia: No tak! Po prostu idealna… I na dodatek ma fajną przyjaciółkę.

str 11 - Выберите и вставьте подходящее слово.

  1. Tomek zwykle ma dobry humor, lubi żartować i opowiadać anegdoty.

    Tomek jest .
  2. Piotr regularnie gra w koszykówkę, często jeździ na rowerze, czasami biega.

    Piotr jest
  3. Sylwia jest wysoka, szczupła i ładna.

    Sylwia jest
  4. Adam jest wysoki, szczupły i wysportowany.

    Adam jest
  5. Irina zawsze mówi prawdę.

    Irina jest
otwet03_11

str 12. Прослушайте запись, вставьте в предложения пропущенные слова.

1. Moja ukochana jest

2. Mój ukochany jest

3. Mój chłopak jest

4. Moja dziewczyna jest

5. Moja koleżanka jest bardzo

6. Skarbie, jesteś taki

7. Kochanie, jesteś bardzo

otwet03_12

str 13

otwet03_13

Sylwia: Jak się poznaliście z Tomkiem?
Irina: Znaliśmy się z widzenia, bo studiujemy na tej samej uczelni. Poznaliśmy się, kiedy zgubiłam legitymację studencką.
Sylwia: I on ją znalazł?
Irina: Tak, znalazł i zdobył mój numer telefonu, bo chciał mi ją oddać.
Sylwia: Albo chciał cię lepiej poznać. Pewnie już wcześniej mu się podobałaś.
Irina: Może. Mi wtedy podobał się Robert. Ale umówiłam się z Tomkiem na randkę. Potem umówiliśmy się jeszcze kilka razy. Piliśmy kawę w kawiarni, jedliśmy kolację w restauracji, spacerowaliśmy w parku, jeździliśmy na rowerach. Rozstałam się z Robertem. Zresztą Robertowi podobała się już jakaś Dorota czy Agata... Tomek w końcu zapytał mnie, czy chcę z nim chodzić, to znaczy czy chcę być jego dziewczyną. Zgodziłam się i teraz spotykamy się prawie codziennie. Kiedy się nie spotykamy tęsknię za nim…
Sylwia: Widzę, że podobacie się sobie i jesteście już zakochaną parą!

str 14 -вставьте в реплики диалога пропущенные слова

str 15

str15

Примеры:

Kiedy oni się poznali?
Gdzie się poznaliście?
Ja i mój ukochany poznaliśmy się na kursie tańca.
Moja dziewczyna i jej najlepsza przyjaciółka poznały się w szkole.
Poznaliśmy się dopiero tydzień temu w tramwaju.
Poznaliście się na imprezie u Pawła?

str 17 - Выберите и вставьте подходящий предлог/союз.

  1. Dorota poznała Agnieszkę szkole.
  2. Ja i mój chłopak poznaliśmy się znajomych.
  3. Piotr poznał Monikę meczu.
  4. Dominika i Ewa poznały się pracy.
  5. Olga i Karolina poznały się uniwersytecie.
  6. Oni poznali się Magdy.
  7. Sławek poznał Iwonę imprezie.
otwet03_17

str 18 - вставьте подходящее слово.

tęsknisz | podobam | podobasz | Poznaliśmy | tęsknię

Kochanie!

Bardzo mi się . Kiedy się nie spotykamy, za Tobą. się dopiero dwa miesiące temu, ale myślę, że znamy się już bardzo długo. Czy Ty za naszymi randkami? A czy ja ci się ?

Całuję!

Twój Adam

otwet03_18

str 19

str19_1 str19_2

Личные местоимения в дательном падеже принимают различные формы в зависимости от того, используются ли они после глаголов, наречий или предлогов.

Более короткие формы используем после глаголов, напр. mówię ci, opowiadam mu, podobam się wam, а также после наречий, напр. gorąco mu, dobrze jej.

После наречий используем более длинные формы, напр. Dzięki tobie, naprzeciw mnie, А в случае местоимений: on, ona, oni и one добавляем расширение: n- , например. dzięki niej.

Примеры:

Podoba mi się student czwartego roku.
Podoba mi się siostra mojego kolegi.
Podobają mi się wykłady profesora Adamskiego.
Nie jestem pewna, czy mu się podobam?
Podobam ci się, kochanie?

str 20 - Отметьте правильное слово.

str 20 - Выберите и вставьте подходящие местоимения.

  1. Podoba się Polska.
  2. Zimno .
  3. Dziękuję ci za pomoc. Tylko dzięki
  4. Dziewczyna tęskni za chłopakiem. Smutno .
  5. Igor ma bardzo dobrych przyjaciół. Dzięki ma mieszkanie.
  6. Kochanie, na pewno się podobam?
otwet03_20

str 22 - Вставьте в предложения пропущенные местоимения.

Zimno (ona) jej?

1. Bardzo (my) miło.

2. Czy podoba (ty) się ten chłopak?

3. Czy podoba się (wy) Warszawa?

4. Podoba (ja) się Olga.

5. Myślę, że podoba (on) się Ania.

6. Gorąco (ja) .

7. Daj (oni) adres.

otwet03_22

str 23

Adam: Janek, słyszałem, że masz dziewczynę.
Janek: Nie. Ale… Nie mam.
Adam: Dobra, dobra. Mów!
Janek: Nie ma o czym mówić. Podoba mi się jedna dziewczyna. Ostatnio zaprosiłem ją na randkę.
Adam: I jak było?
Janek: Zaprosiłem ją, ale ta randka będzie dopiero w następny piątek. Powiedziałem jej, że to będzie najlepsza, najciekawsza i najbardziej romantyczna randka w jej życiu. Ale zobaczymy. Mam nadzieję, że to nie będzie najgorszy, najnudniejszy i najdłuższy wieczór w moim życiu. Powiedz mi, czy Anka to twoja pierwsza dziewczyna?
Adam: Nie. Ale moja pierwsza dziewczyna była mniej atrakcyjna od Anki. Anka jest niższa, szczuplejsza i bardziej inteligenta. Ale to nieważne. Najważniejsze, że Anka lubi oglądać ze mną mecze piłki nożnej! Wtedy jestem najszczęśliwszy.

str 24 - Вставьте в предложения пропущенные слова. Пользуйтесь списком.

str 25

Сравнительные степени прилагательных

Прилагательные могут быть в положительной степени (stary, wysoki), сравнительной (starszy, wyższy) и превосходной(najstarszy, najwyższy). Степени мы используем для сравнивания людей, вещей, явлений, ситуаций. Сравнительная степень образуется:

młody – młodszy
gruby – grubszy
stary – starszy
ciekawy – ciekawszy

Прилагательные, основа которых заканчивается на две согласные, имеют более длинную форму, дополненную –ej–

ładny – ładniejszy
przystojny – przystojniejszy
smutny – smutniejszy
mądry – mądrzejszy

Окончания –ki, –oki, –eki в сравнительной степени исчезают:

brzydki– brzydszy
daleki– dalszy
szeroki – szerszy

Следует помнить о чередовании букв::

ł:l (miły – milszy),

s:ś (jasny – jaśniejszy),

g:ż (długi – dłuższy),

r:rz (mądry – mądrzejszy)

Следует запомнить исключения:

duży – większy
mały – mniejszy
dobry – lepszy
zły – gorszy

Некоторые прилагательные образуют степени сравнения описательным способом с помощью слов более (bardziej)/менее (mniej).:

interesujący – bardziej /mniej interesujący
elegancki – bardziej / mniej elegancki

Обратите внимание на слово: bardziej, по-польски нельзя заменить его словом dużo.

Превосходная степень образуется путем добавления приставки naj– к сравнительной степени.

młody – młodszy – najmłodszy

wysoki – wyższy – najwyższy

dobry – lepszy – najlepszy

inteligentny – bardziej/mniej inteligentny – najbardziej/najmniej inteligentny

Примеры:

Mój brat jest niższy od mojego chłopaka. Magda jest mądrzejsza od Karoliny. Ona jest młodsza od mojej siostry. Mój telefon jest lepszy od twojego. Ten aparat jest gorszy od tamtego.

Mój ukochany jest najprzystojniejszy!
Igor ma numer telefonu najładniejszej studentki na roku.

Ta sukienka jest bardziej elegancka niż tamta.
Film, który oglądałem z moją dziewczyną był bardziej interesujący niż film, który oglądałem z kolegami.

str 26 - Вставьте в предложения пропущенные слова. Пользуйтесь списком.

str 27 - Выберите и вставьте подходящее слово.

  1. Julia ma 18 lat, Sylwia ma 19 lat, Basia ma 20 lat.

    Basia jest
  2. Samochód Igora ma 5 lat, auto Marka ma 4 lata, auto Basi ma 2 lata.

    Auto Igora jest
  3. Komputer Sylwii ma rok, komputer Iriny ma 3 lata, komputer profesora ma 6 lat.

    Komputer Sylwii jest
  4. Wykład – 120 minut, ćwiczenia – 90 minut, lektorat – 60 minut.

    Wykład jest
  5. Prezentacja Iriny ma 30 slajdów, prezentacja Sylwii 25 slajdów, prezentacja Igora 20 slajdów.

    Prezentacja Igora jest
otwet03_27

str 28

Образование предложений с формами сравнительной и превосходной степени.

Прилагательное в сравнительной/превосходной степени + niż + именительный падеж

Примеры:

Tomek jest młodszy niż Igor.
Sylwia jest wyższa niż Irina.
To auto jest szybsze niż tamto auto.
Moje koleżanki są starsze niż moje siostry.

Прилагательное в сравнительной/превосходной степени + od+ родительный падеж

Примеры:

Piotr jest młodszy od Igora.
Sylwia jest wyższa od Oli.
To auto jest szybsze od tamtego auta.
Moje koleżanki są starsze od moich sióstr.

Внимание! Mój brat jest starszy niż ja. Mój brat jest starszy ode mnie

В конструкциях с формами в превосходной степени используем предлоги z или ze.

Примеры:

Adam jest najmłodszy z koszykarzy w drużynie.
Sylwia jest najwyższa ze wszystkich koleżanek.
To auto jest najszybsze ze wszystkich aut, jakie miał Igor.
Moje koleżanki są najmłodsze ze wszystkich dziewczyn w grupie.

str 29 - Вставьте в предложения пропущенные слова. Пользуйтесь списком.

otwet03_29

str 30 - Согласно образцу, вставьте в предложения прилагательные в сравнительной степени.

Tomek jest (stary) starszy niż jego dziewczyna.

1. Samochód mojego chłopaka jest (szybki) niż samochód jego brata.

2. Film, który wczoraj oglądaliśmy był (ciekawy) niż film, który oglądaliśmy tydzień temu.

3. Moja dziewczyna jest (młoda) ode mnie.

4. Pokój Iriny jest (ładny) niż pokój Tomka.

5. Komputer dziewczyny Tomka jest (nowy) od jego komputera .

6. Deser waniliowy mojej dziewczyny jest (słodki) niż mój deser czekoladowy.

otwet03_30

str 31 - Выберите подходящее слово.

str 32

str32

Примеры:

Czyj to jest brat? To jest brat mojego dobrego kolegi.
Czyja to jest dziewczyna ? To jest nowa dziewczyna Tomka.
Czyje to jest dziecko? To jest dziecko mojej najlepszej koleżanki.

To jest zdjęcie naszego przystojnego profesora.
To jest numer telefonu pięknej studentki.
To jest zabawka naszego najmłodszego dziecka.
To jest pokój moich ukochanych koleżanek.

str 34 - вставьте в предложения пропущенные слова

Czyj to jest dom? To jest dom (moi przyjaciele) moich przyjaciół.

1. Czyja to jest dziewczyna? To jest dziewczyna (nasz kolega) .

2. Czyj to jest komputer? To jest komputer (mój chłopak) .

3. Czyj to jest chłopak? To jest chłopak (moja siostra) .

4. Czyje to są zdjęcia? To są zdjęcia (zakochane pary) .

5. Czyje to są ulubione miejsca? To są ulubione miejsca (moja dziewczyna) .

otwet03_34

str 35 - Прослушайте запись и вставьте в предложения пропущенные слова.

To jest fotografia pary zakochanych Iriny i Tomka. Zdjęcie zrobił brat w domu Tomka. Są tutaj ulubione kwiaty jego . W garażu jest samochód jego i rower jego starszego . Przed domem jest mały rower młodszej Tomka. Po prawej stronie widać też balkon . Nie widać tylko ulubionego psa . Pewnie był wtedy w domu.

otwet03_35

str 36 - Переведите предложения.

1. Моя девушка самая красивая из всех девушек.

.

2. Томек выше Сильвии.

.

3. Сильвия ниже Игоря.

.

4. Мой компьютер лучше, чем компьютер моего брата.

.

5. Мой автомобиль хуже, чем автомобиль моего парня.

.

6. Мне очень нравится студентка первого курса.

.

7. Мы познакомились два месяца тому назад.

.

8. Я скучаю по моей семье.

.

otwet03_36_1 otwet03_36_1

str 31 - Слушайте запись и пишите. Можно также слушать и писать на листочке, а потом переписать текст.

W ostatnią sobotę miałem najlepszą randkę z moją ukochaną dziewczyną. Ona jest najpiękniejszą, najmądrzejszą i najbardziej atrakcyjną dziewczyną na uniwersytecie. Bardzo za nią tęsknię.