Примеры:

Irina przygotowuje obiad dla rodziny.
Oni przygotowują prezentację na zajęcia z biologii.
Profesor przygotowuje wykład.
Oni na pewno przygotowują jakąś niespodziankę.

Codziennie biorę prysznic rano i wieczorem.
Kasia teraz bierze kąpiel w wannie.
Zawsze biorę urlop w sierpniu.
Piotr musi brać antybiotyk przez siedem dni.

Karolina: Jurek, wstawaj! Szybko, bo się spóźnimy! Już piętnaście po ósmej!

Jurek: No co ty!? Myślałem, że jest dopiero za piętnaście ósma…

Karolina: O nie! Mój zegarek stanął. Tak naprawdę jest za dziesięć dziewiąta! Jak długo będziemy jechać?

Jurek: Jak nie będzie korków, to 20 minut.

Karolina: A jak będą?

Jurek: To ponad godzinę.

Karolina: O nie! Szybko wychodzimy. Zadzwonię do Ewy i powiem, że będę o dziesiątej lub kilka minut po dziesiątej. Nie lubię się spóźniać. A ty o której musisz być w pracy?

Jurek: O wpół do jedenastej.

Karolina: Ok, to zdążysz!

Jurek: Pewnie, że zdążę, bo dzisiaj jest niedziela i nie muszę nigdzie wychodzić…

Karolina: Wariat!

Примеры:

Budzę się zawsze za piętnaście siódma.
Wstaję piętnaście po siódmej.
Wychodzę z domu na uczelnię wpół do dziewiątej.

В польском языке существует два способа указывать время:
1) официальный стиль (24 часа): час + минуты (сравн. урок 8, уровеньА1), напр.:

9:15 – jest dziewiąta piętnaście.
12:30 – jest dwunasta trzydzieści.
14:45 – jest czternasta czterdzieści pięć.
22:55 – jest dwudziesta druga pięćdziesiąt pięć.

2) неофициальный стиль (12 часов), напр.:

9:15 – jest piętnaście po dziewiątej.
12:30 – jest wpół do pierwszej.
14:45 – jest za piętnaście trzecia.
22:55 – jest za pięć jedenasta.

Обратите внимание на окончания: po dziewiątej, po jedenastej, wpół do pierwszej, wpół do ósmej, но za pięć jedenasta, za dwadzieścia piąta.

В неофициальном стиле используем те же самые формы, отвечая на вопросы: Która jest godzina? и O której godzinie?

Например:

Która godzina? Pięć po siódmej.
O której (godzinie) zaczynasz wykład? Piętnaście po ósmej.

Примеры:

Najpierw idziemy do kina, a potem zapraszam cię do siebie.
Najpierw czytamy teksty, a później robimy ćwiczenia.

Согласно спряжению –m, –sz спрягаются глаголы, среди которых: mieć, pamiętać, przepraszać, kochać, czytać, oglądać, słuchać, spotykać się, ubierać się, mieszkać, pomagać, pytać, odpowiadać, zaczynać, witać, żegnać и многие другие.

Примеры:

Zawsze wracam do domu za piętnaście trzecia.
Czy pamiętasz, o której godzinie jest mecz?
Tomek wieczorami słucha muzyki.

Согласно спряжению –ę, –isz/–ysz спрягаются глаголы, среди которых: budzić się, mówić, myśleć, cieszyć się, ćwiczyć, lubić, nudzić się, śpieszyć się, chodzić, jeździć, tańczyć, uczyć, uczyć się.

Примеры:

Kilka lat uczymy się języka angielskiego.
Czy śpieszycie się na wykład?
Oni tańczą salsę w każdy weekend.

Согласно спряжению –ę, –esz спрягаются глаголы, среди которых: pić, myć, pisać, brać и глаголы с суффиксом –owa–/–ywa– в инфинитиве, например. studiować, pracować, gotować, trenować, fotografować, sprzedawać, podpisywać. Суффикс –owa–/–ywa– в личных формах заменяем на–uj, напр. gotować – gotuję, gotujesz, pracować – pracuję, pracujesz.

Примеры:

Piję herbatę i wracam do pracy.
Profesor podpisuje indeksy.
Oni piszą test z matematyki.
My pracujemy w kawiarni i studiujemy zaocznie.

Примеры:

Dziś biorę wolny dzień, nie idę do pracy.
Co bierzecie na wakacje?
Dwa razy w tygodniu biorę ubrania.

Ola: Halo?

Tomek: Cześć! Mówi Tomek Barański. Nie wiem, czy mnie pamiętasz.

Ola: Pamiętam cię, ale nie wiem, skąd masz mój numer telefonu?

Tomek: To długa historia. Mam twoją legitymację studencką i chciałbym ci ją oddać.

Ola: Szukałam jej wczoraj cały dzień i byłam pewna, że jej nie znajdę. W takim razie, czy mogę zaprosić cię na kawę?

Tomek: Bardzo chętnie, ale nie dzisiaj. Czy możemy spotkać się w sobotę około wpół do piątej po południu?

Ola: Jasne!

Tomek: To jesteśmy umówieni.