Porozmawiajcie o tym:
Napisz swoje pomysły:
Obowiązki właściciela zwierzęcia:
________________________________
________________________________
________________________________
1. Gdzie mieszkał pan Nikodem?
2. Jaki był Dżok?
3. Co zrobił Dżok?
После самостоятельного прочтения текста ученики указывают предложения, соответствующие содержанию произведения. (Prawda, Fałsz)
Zadanie 2. Przedstaw, co zdarzyło się w domu Nikodema.
Zadanie 3 - a. Określ, co sprawiło, że udało się uratować sąsiadów pana Nikodema. Wykonaj zadania i w zeszycie zapisz uzupełniony schemat.
Zadanie 3 - b. Określ, co sprawiło, że udało się uratować sąsiadów pana Nikodema. Wykonaj zadania. Określ, dzięki czemu udało się panu Nikodemowi zareagować na zachowanie psa. Zapisz uzupełniony wniosek.
Учитель просит учеников рассказать о событиях с участием Джока, главного героя произведения. Особое внимание уделяется тому, что происходило в тот вечер, когда начался пожар. Затем ученики анализируют, как удалось спасти дом от сгорания. Заполняя схему (вместе на доске или самостоятельно после распечатки учителем), они, несомненно, заметят, что умение общаться между паном Никодемом и его собакой позволило избежать несчастья. Учитель обращает внимание на условия эффективной коммуникации: сообщение — «Внимание! Опасность!»; понятный код — поведение собаки; контакт между отправителем и получателем — зрительный, тактильный. Также стоит подчеркнуть, что Джок стал героем дома ещё и благодаря реакции пана Никодема, который не только понял поведение своего питомца, но и предпринял правильные действия.
После заполнения схемы ученики записывают вывод:
Умение общаться между паном Никодемом и собакой привело к тому, что хозяин понял информацию, переданную питомцем, и предупредил всех жителей.
Dżok à (co robi, aby przekazać informację?) skomle i kręci się nerwowoà (o czym informuje?) o tym, że czuje dym, że się gdzieś pali à pan Nikodem à (co zrozumiał z przekazanej informacji?) zrozumiał, że coś się dzieje à (Co zrobił?) poszedł za psem i poczuł dym.
Umiejętność komunikowania się między Panem Nikodemem a psem sprawiła, że właściciel zrozumiał informację przekazaną przez podopiecznego i uratował wszystkich mieszkańców.
Opowiedz, co się wydarzyło.
Na początku __________________________
Potem ________________________________
Na końcu _____________________________
Na początku Dżok mieszkał z panem Nikodemem w kamienicy.
Potem pies zaczął szczekać i ostrzegł pana o pożarze.
Na końcu mieszkańcy zostali uratowani dzięki psu.
При подготовке письменного высказывания стоит напомнить лексику, помогающую выражать собственное мнение: