Język Polski
Wśród znajomych i przyjaciół. Powrót do szkoły
Wśród znajomych i przyjaciół
Zadanie - 1
Korzystając z wybranych wyrażeń, przeprowadźcie rozmowę o tym, kogo można nazwać „znajomym”.
Rozwiązaniem jest dyskusja w klasie na temat znajomych na podstawie słownictwa zamieszczonego w podręczniku.
Przykładowe rozwiązanie:
Można powiedzieć, że ktoś jest przyjaciółką lub przyjacielem, gdy spędza z nami dużo czasu, mamy z nim częsty kontakt oraz możemy liczyć na jego lojalność i wsparcie.
Ktoś może stać się nowym znajomym, gdy nawiążemy z nowo poznaną osobą relację.
Zadanie 2. - strona 9
Posługując się planszą:
– Grupa chłopców ubranych w stroje piłkarskie: mogą być kolegami trenującymi w jednym klubie piłkarskim od kilku miesięcy.
– Grupa nastolatek, które mogą znać się od kilku lat ze szkoły. Mogą być przyjaciółkami.
Zadanie 3. - strona 9
Co ułatwiło nazwanie więzi między osobami z grupy znajdującymi się na ilustracji.
Mimika twarzy, mowa ciała (gesty), zachowanie, ubiór, odległość między osobami.
Zadanie 4. - strona 9
W utworzonych grupach zainicjujcie dialog między wybranymi osobami, znajdującymi się na planszy. Wybierzcie temat dialogu. Dobierzcie najbardziej trafne do opisywanej sytuacji wyrażenia.
Rozwiązaniem jest dobranie się w grupy w klasie i wspólne wymyślenie dialogu za pomocą sformułowań zamieszczonych w ramce.
Przykładowe rozwiązanie:
Dialog między trzema nastolatkami:
– Dziewczyny, proponuję, byśmy się spotkały u mnie i pouczyły tego, co nam zadali. Mam zanotowane w zeszycie podpowiedzi!
– Jasne! Świetny pomysł.
– Genialnie! Trudno by mi było samej, a poza tym spędzimy więcej czasu razem.